如何让孩子崇拜科学家？

你好，很高兴回答你的问题。

按照你的提问，你或许是在寻找一些正确合理的方法来教导孩子去崇拜科学家，而不是明星。

曾经我在某中学实习，提问同学们我国著名的科学家有哪些人时,全班鸦雀无声，这为此让我很惊讶。

而当我跟他们科普我国著名的科学家钱学森、华罗庚、李四光等人的科学研究故事时，他们听得颇有兴趣。

有个孩子还在课后跟我说他一直都崇拜明星，但听完这节课后，他想成为一名杰出的科学家。

这为此让我反思，其实孩子们不愿意崇拜科学家而崇拜明星，很大原因在于科普氛围的不足。

对于这方面的缺失，无论是家长，还是学校，甚至是社会媒体，都有很大的责任。

为此我真诚地提出以下建议：

一、对于家长：

1. 引导孩子树立正确的价值观

父母是孩子的第一任教师，孩子们从小就受父母的影响，也在成长过程中逐渐树立自己价值观。

为此，父母应在孩子价值观还没定型时，要引导孩子树立正确的价值观，及时纠正错误的价值观。

（1）引导孩子热爱祖国

家长可以在家营造良好的爱国氛围。

在这次疫情中，涌现了很多为祖国贡献而牺牲的科学家和医护人员。

家长们可以跟孩子们讲述这些爱国人士的奉献的故事，让孩子们感同身受，从而崇拜这些为祖国贡献的伟大人士。

家长们还可以在清明节时跟孩子们讲述我国的历史伟人，比如孙中山、毛泽东、邓小平等，积极引导孩子学习他们忠于祖国、服务祖国的伟大精神。

在平常的时候，还可以跟孩子们讲述“中国现代火箭之父”的钱学森，为了回国，坚持五年斗争的励志事情，激发孩子们强烈的爱国情怀。

（2）引导孩子们学习不怕苦、不怕累的革命精神

这个途径有很多，比如家长可以带孩子去观看爱国电影《我和我的祖国》。

在这部电影中有一位科学家为保密性质的国防工作，隐忍三年与亲人爱人不通音信。

这让孩子知道伟大的科学家都有可能经历一段艰苦的时刻，他们并不是我们表面看起来的那么光鲜亮丽。

可能这些科学家会因为搞科研工作而吃了很多苦，但他们不怕苦不怕累的革命精神还是值得我们学习。

（3）引导孩子树立对科技的正当理念

很多家长在教育中，都会忽略外国科学家的介绍。

但事实上“科技无边界”。很多外国著名的科学家，例如爱因斯坦、牛顿、达尔文等，这些名人都会在孩子学习文史书中被介绍。

对于严谨的科学来说，无论是我国伟大的科学家，还是国外伟大的科学家，他们都在一定程度上为全球的科技做出一定的贡献，都值得我们学习。

像在疫情期间，26岁在英语利兹大学留学的吴芃每天记录英国的疫情数字，利用自己专业知识做成图表，让许多人能够看到英国当地疫情最新情况。

留学生吴芃的做法再一次证明了“科技无边界”。

2. 成为孩子学习的榜样

我国伟大的教育家陶行知曾言：行是知之使，知是行之成。

行动比言语更有力量，这也才能更好的教育孩子们。

父母要想成为孩子的榜样，可以学习有关我国伟大科学家的介绍书籍，比如《一个真实的爱因斯坦》、《华罗庚数学生涯》、《中国三钱》等。

这也会引起孩子的注意，会让父母跟自己说说里面的内容。

如果有经济条件的话，家长还可以带孩子去参观《中国科学家博物馆》，从而进一步让孩子真实感受到我国科学家的学术贡献、科学精神以及感人事迹。

二、对于学校

学校作为孩子教育的领地，要给学生营造良好的教育环境。

学校要培养德智体美劳全面发展的学生，而不只是注重学生的成绩。

1. 营造一股学习科学家事迹的潮流

学校可以在校园宣传栏区贴上我国科学家的科学研究事迹，还可以在教室墙壁上贴上科学家的励志名言。

甚至还可以举办科学宣传活动，让师生参与其中。

这不但有利于学生树立正确的人生观，还让学生崇拜科学家，从而努力学习。

2. 教师要在课堂中积极宣传科学家伟人事迹。

不论是语文老师，还是政治老师，亦或是生物老师，都可以在讲到相关的理念知识时宣传科学家伟人事迹。

教师在宣传过程中，也树立了自己的人格魅力，让学生更喜欢有趣的课堂。

像我在教学《道德与法治》的内容时，就是结合PPT里面的人物图片宣传来给学生们讲述科学家伟人的生平事迹，调动起孩子们学习的兴趣，这对于让孩子们崇拜科学家是非常有感染力的。

如果有条件的话，生物或者化学教师可以带领学生进入实验室做实验，调动学生学习科学的兴趣。

三、对于社会

1.社会新闻媒体要积极传播优秀科学家的事迹

科技网络的发展，可以让孩子足不出户就知道天下大事。

而社会新闻媒体为了捧红某些明星而大力打造他们，这很可能让很多孩子就会将注意力转移到追星上。

明星拥有光鲜的外表，是很容易成为在青春期孩子的偶像。

但如果社会媒体也积极传播优秀科学家的事迹，那么在社会上就会营造一股崇拜科学家的潮流，让孩子们更愿意崇拜那些为国家做出巨大贡献的科学家。

例如据中国新闻网报道，阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛，因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。

那么这样就会激发孩子们想要了解阿根廷科学家是怎么样培育出世界上第一头携带有两个人类基因的牛的兴趣。

2.农村相关的委员会要加大对科学家名人的宣传。

对于一些落后地区的孩子们，他们很难接触到互联网。

为此，农村相关的委员会要在街道上或者在公共区域积极宣传科学家的贡献事迹，让更多的孩子们了解到科学家伟大的贡献事迹。

以上是自己的一些建议，希望对你有所启发。

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